Das DIRFloortime®- Modell: Von der DIR-Theorie zur Floortime-Praxis

DIRFloortime® ist,  im Gegensatz zu verhaltenstherapeutischen Methoden, ein beziehungsorientierter Entwicklungsansatz. Er hilf den Fachkräften die globale Entwicklung eines Kindes
durch freudige Interaktionen und durch die Beziehung zu unterstützen.

Das Spielen mit dem Kind steht im Mittelpunkt der pädagogisch-therapeutischen Arbeit. Es fördert die gesamte Kindesentwicklung und eröffnet unendlich viele kreative Entwicklungsspielräume. Autistische
Kinder haben jedoch Schwierigkeiten damit. Das DIRFloortime®-Modell basiert auf den mentalemotionalen Entwicklungskapazitäten des Kindes im Kontext seiner familiären Beziehungen und
richtet den Fokus auf die Stärken und auf die individuellen Unterschiede des Kindes, um passgenau Spielinteraktionen zu gestalten. Die Eltern bzw. die engeren Bezugspersonen bekommen in der
Behandlung eine zentrale Rolle. Die von Dr. Stanley Greenspan beschriebenen sechs grundlegenden Entwicklungsebenen führen zu einem differenzierteren Verständnis von Kindern mit Autismus.

In diesem Seminar wird das DIRFloortime® -Modell in seinen Komponenten und praktische Ideen
vorgestellt :
 Überblick über DIRFloortime® – Kernideen und Ziele
 Bedeutung von Affekt
 D – Beschreibung der 6 grundlegenden Entwicklungskapazitäten (FEDCs) zu einer
differenzierteren Einschätzung von Kindern mit Entwicklungsverzögerungen
 Floortime Praxis zur Förderung einzelner Entwicklungskapazitäten und Spieltechniken
 I – Identifizierung der individuellen Unterschiede des jeweiligen Kindes (u.a. sensorischmotorisches
Profil, Kommunikationskapazitäten und Affekte) – mit konkreten Beispielen
 R – Bedeutung der zwischenmenschlichen Beziehung für die Arbeit mit autistischen
Kindern, um emotionale Beteiligung, geteilte Aufmerksamkeit und Interesse an der Welt zu
fördern.
 Lernbaum nach Greenspan
 Rolle der Eltern in unserer Arbeit
Anhand von Videoaufnahmen interaktiver Spielsituationen werden die Teilnehmer*innen zur
Beobachtung und zur Diskussion angeregt.

Referentin: Ilaria Acerbi, Heilpädagogin M.A., DIRFloortime-Expertin und Trainerin. Bei „Autismus Deutschland LV Berlin e.V.“ im Bereich der „Ambulanten Hilfen“ als Spieltherapeutin und Elterncoaching in der Arbeit mit autistischen Kindern und Ihren Familien tätig, sowie in der Fortbildung in Deutschland und Italien.

Kosten: 260,00 Euro (inkl. Mittagessen)

Mit Buchung erklären Sie sich mit unseren allgemeinen Bedingungen für Fortbildungen und Veranstaltungen der Arbeitsstelle Frühförderung Hessen einverstanden.

Bei Rücktritt ab 28 Tage bis 14 Tage vor Fortbildungs- oder Veranstaltungstermin (siehe allgemeine Bedingungen) wird eine Bearbeitungsgebühr von 65,00 Euro einbehalten bzw. in Rechnung gestellt. Bei kurzfristigerem Rücktritt ist den gesamte Betrag zu entrichten bzw. wird einbehalten.

BITTE DENKEN SIE BEI DER ANMELDUNG AN DIE ANGABE DER KORREKTEN RECHNUNGSANSCHRIFT!!!!